Page 15 - Revísta La Salle Brasília

EXPLORAR os primeiros passos para a alfabetização cien-
tífica. Seja qual for o assunto, ele é explorado
Aproveitar esse interesse natural que ocorre na de diversas maneiras, com inúmeros recursos,
infância é uma ótima maneira de instigá-las na vários enfoques e encaminhamento adequado
construção do conhecimento, proporcionando dos educadores. Assim, as crianças estabele-
uma aprendizagem significativa. Os questio- cem contato com os objetos do conhecimen-
namentos são comuns no universo infantil, as to, desenvolvem o raciocínio lógico-matemáti-
crianças querem entender os porquês de tudo e co, trabalham múltiplas linguagens, interagem
se encantam com coisas inusitadas. Por isso, as com elementos da natureza e constroem seu
curiosidades de nossas crianças direcionam os repertório cultural, baseado no olhar infantil
temas dos projetos interdisciplinares trabalha- e na motivação das crianças, proporcionando
dos pelas turmas da Educação Infantil, sendo que o aprendizado significativo.

EXPRESSAR as habilidades socioemocionais e ampliam o
universo cultural. As experiências artísticas e
Produzindo arte com cores, formas e texturas, estéticas vividas na Educação Infantil prezam
a criança se expressa, descobre possibilidades, pela exploração, pela experimentação e pela li-
desenvolve a imaginação e entende-se como berdade, proporcionando situações prazerosas
alguém capaz de criar. Sendo assim, a criativi- e abrindo portas para muitas conquistas. Seja
dade e as linguagens trabalhadas nas ativida- na aula de música, na biblioteca, ou até mes-
des de desenho, pintura, colagem, música, lei- mo na sala de aula, cada momento artístico e
tura, dentre outras, favorecem a comunicação, cultural é uma janela que se abre para a vida.

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